내공 1000!!! 꼴뚜기 책 내용 자세히 좀 알려주세요! > 쇼핑 Q&A

공부할 문제: 글을 읽고 사람들이 생각하는 꼴뚜기의 의미에 대해 알아보자.

■ 흐름1 예상하기

＊ 첫 챕터 '꼴뚜기'를 7장면으로 나누기

＊ 책 제목 '꼴뚜기'와 표지만 보고 어떤 내용일지 예측해 보기

■ 흐름2 장면1(P8~10) 

＊ 책 읽기를 할건데 소리내서 읽는 것이 원칙이고 모르는 단어가 있으면 연필로 밑줄 긋기

    "소리를 내면 책 내용이 오래동안 기억 됩니다" "밑줄이 많을수록 공부를 잘 합니다."

＊ 모두 일어나기 → 전체 음독하고 다 읽으면 앉아서 읽기

＊ 한 사람씩 2문장씩만 읽기

＊ 어려운 낱말 찾아보기(낱말을 공책에 적고 의미 적기)

＊ 등장 인물은? 선생님, 길이찬, 김소정

＊ 예상하기! 무엇 때문에 5-3반 친구들은 꼴뚜기를 먹지 않으려고 했을까?

■ 흐름3 장면2(P10~13) 

＊ 모두 일어나기 → 전체 음독하고 다 읽으면 앉아서 읽기

＊ 한 사람씩 2문장씩만 읽기

＊ 속담의 의미를 알고 그 속담에 어울리는 상황을 적기

＊ 아니 땐 굴뚝에 연기날까: 결과에는 항상 원인이 있다.

    돌다리도 두들겨 보고 건너라: 항상 신중히 살피고 행동해라

    어물전 망신은 꼴뚜기가 시킨다: 못난 사람이 동료를 망신시킨다.

＊ 소정이는 길이찬이의 말과 친구들의 행동 때문에 속상해했다. 우리도 그러한 경험이 있는가?

＊ 그러면, 길이찬이의 행동에 대해 어떻게 생각하나?

  ① 수업에서 생긴 우연적인 일이므로 소정이가 이해해줘야 한다.

  ② 소정이의 기분을 속상하게 했으므로 사과해야 한다.

자세히 정리해 놨으니까 도움이 될거예요

        # 꼴두기   출처경선생의 수업하는 교실          알아두세요!

위 답변은 답변작성자가 경험과 지식을 바탕으로 작성한 내용입니다. 포인트로 감사할 때 참고해주세요.

2018.04.27.

공부할 문제: 글을 읽고 사람들이 생각하는 꼴뚜기의 의미에 대해 알아보자.

■ 흐름1 예상하기

＊ 첫 챕터 '꼴뚜기'를 7장면으로 나누기

＊ 책 제목 '꼴뚜기'와 표지만 보고 어떤 내용일지 예측해 보기

■ 흐름2 장면1(P8~10) 

＊ 책 읽기를 할건데 소리내서 읽는 것이 원칙이고 모르는 단어가 있으면 연필로 밑줄 긋기

    "소리를 내면 책 내용이 오래동안 기억 됩니다" "밑줄이 많을수록 공부를 잘 합니다."

＊ 모두 일어나기 → 전체 음독하고 다 읽으면 앉아서 읽기

＊ 한 사람씩 2문장씩만 읽기

＊ 어려운 낱말 찾아보기(낱말을 공책에 적고 의미 적기)

＊ 등장 인물은? 선생님, 길이찬, 김소정

＊ 예상하기! 무엇 때문에 5-3반 친구들은 꼴뚜기를 먹지 않으려고 했을까?

■ 흐름3 장면2(P10~13) 

＊ 모두 일어나기 → 전체 음독하고 다 읽으면 앉아서 읽기

＊ 한 사람씩 2문장씩만 읽기

＊ 속담의 의미를 알고 그 속담에 어울리는 상황을 적기

＊ 아니 땐 굴뚝에 연기날까: 결과에는 항상 원인이 있다.

    돌다리도 두들겨 보고 건너라: 항상 신중히 살피고 행동해라

    어물전 망신은 꼴뚜기가 시킨다: 못난 사람이 동료를 망신시킨다.

＊ 소정이는 길이찬이의 말과 친구들의 행동 때문에 속상해했다. 우리도 그러한 경험이 있는가?

＊ 그러면, 길이찬이의 행동에 대해 어떻게 생각하나?

  ① 수업에서 생긴 우연적인 일이므로 소정이가 이해해줘야 한다.

  ② 소정이의 기분을 속상하게 했으므로 사과해야 한다.

자세히 정리해 놨으니까 도움이 될거예요          출처네이버 검색          알아두세요!

위 답변은 답변작성자가 경험과 지식을 바탕으로 작성한 내용입니다. 포인트로 감사할 때 참고해주세요.

2018.05.04.